C1 – дополнительное обучение эстонскому языку, направленное на подготовку к экзамену.

Название учебной программы: дополнительное обучение, направленное на подготовку к экзамену по эстонскому языку уровня C1.

Место проведения: по всей Эстонии и онлайн.

Результаты обучения:

Аудирование: понимает устную речь на конкретные и абстрактные темы, а также следит за продолжительными обсуждениями на темы, связанные с его профессиональной или научной областью.

Чтение: понимает длинные и сложные тексты как на бытовые, так и на художественные темы; профессиональные статьи и более длинные инструкции, даже если они непосредственно не связаны с профессиональной областью учащегося.

Устная речь: гибко и эффективно использует язык в общественной, учебной и рабочей среде.

Письмо: пишет/составляет ясные, логичные, подробные тексты на сложные темы, используя средства связи и приёмы, обеспечивающие связность текста.

Условия начала обучения:

1) Учащийся регистрируется на обучение через веб-сайт учебного заведения, заполняя электронную регистрационную форму, или по электронной почте – info@dateschool.ee.

2) Условием участия в курсе уровня C1 является владение эстонским языком как минимум на уровне B2, что подтверждается тестом на определение уровня либо ранее сданным экзаменом уровня B2 и соответствующим свидетельством.

3) До начала обучения учащийся проходит тест на определение уровня, доступный по адресу https://viktoriin.meis.ee/soeltest/. На основании результатов предварительного теста оценивается соответствие уровня владения языком уровню B2 и пригодность учащегося для курса уровня C1.

4) На курс уровня C1 направляются учащиеся, уровень владения языком которых соответствует уровню B2.

Общий объём обучения: общий объём обучения в академических часах – 450 (контактное обучение в аудиторной учебной среде/онлайн-обучение – 250 академических часов; самостоятельная работа – 200 академических часов).

Содержание обучения:

1. Повседневная жизнь.
2. Свободное время и развлечения.
3. Жильё и недвижимость.
4. Услуги.
5. Обслуживание.
6. Здоровье и здравоохранение.
7. Информационное общество и СМИ.
8. Экономика и правоотношения.
9. Государство и общество.
10. Культурная жизнь.
11. Транспорт и путешествия.
12. Погода, природа и охрана окружающей среды.
13. Образование.
14. Политика.
15. Должность и работа.

Языковые знания:

1. Существительные.
2. Глаголы.
3. Прилагательные.
4. Числительные.
5. Наречия.
6. Местоимения.
7. Послелоги и предлоги.
8. Союзы.
9. Причастия.
10. Словообразование.
11. Слитное и раздельное написание слов.
12. Образные выражения.
13. Существительные и глаголы, в которых часто допускаются ошибки.
14. Иноязычные слова.
15. Орфография прописных и строчных букв.
16. Построение предложений.
17. Расстановка знаков препинания.
18. Выбор стиля текста в соответствии с языковой ситуацией.

Условия окончания обучения и выдаваемые документы: условием успешного окончания обучения является освоение результатов обучения, описанных в учебной программе, а также выполнение практических работ (упражнений) в учебной среде не менее чем на 80%. Критерии оценивания – зачёт или незачёт.

Зачтено – все задания выполнены правильно, логично, добавлены собственные комментарии, используются знания, полученные из учебных материалов.

Не зачтено – задания выполнены поверхностно, знания, полученные из учебных материалов, не используются, отсутствует логика.

Итоговый тест считается успешно сданным, если правильно выполнено 60% заданий:

90% – 100% правильных ответов – «5» (отлично);

75% – 89% правильных ответов – «4» (хорошо);

60% – 74% правильных ответов – «3» (удовлетворительно).

По окончании обучения выдается свидетельство, если учащийся достиг всех результатов обучения, необходимых для окончания учебной программы.

В случае, если результатом итогового оценивания учащегося является «не зачтено», выдается справка с указанием количества часов контактного обучения, в которых учащийся принял участие.

Описание необходимой квалификации, образования или опыта работы для проведения обучения: обучение проводят преподаватели, имеющие квалификацию филолога эстонского языка или преподавателя эстонского языка как иностранного, а также соответствующий профессиональный опыт или предыдущий опыт обучения взрослых.